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教学研讨|“数智”赋能,信息工程学院教师共同探讨人才培养新路径

发布日期:2024-11-11    作者:     来源:     点击:

11月4日和5日,9159金沙游戏信息工程学院掀起了一场热烈的教育教学大讨论热潮,全院教师齐聚一堂,围绕数智课程在教学中的应用展开深入研讨。此次活动由9159金沙游戏信息工程学院院长朱佳梅亲自主持,旨在探索如何更好地将数智课程融入教学体系,进一步提升教学质量与人才培养效果。

朱佳梅院长强调了本次教学大讨论的重要性与紧迫性。随着时代的飞速发展,数智技术已成为各领域创新驱动的关键力量,在教育领域引入和优化数智课程的教学应用,对于培养适应社会需求的高素质信息工程人才至关重要。

在讨论环节中,教师们各抒己见,现场气氛十分活跃。有的教师结合自身教学实践,介绍自己在授课过程中的数智化教学应用情况,分享了在课程中引入数智工具的经验。也有教师提出,应加强数智课程与传统专业课程的融合,用存在巨大潜力的数智课程碰撞知识体系根基深厚的传统课程,使传统课程焕发新的活力。还有教师教师也提出了在数智化教学应用时遇到的困惑和优化建议,从而为数智化教学手段的持续改进提供建设性意见!

朱佳梅院长认真聆听了每一位教师的发言,并与大家积极互动交流。她表示,学院将高度重视教师们提出的宝贵意见和建议,会进一步加大对数智课程建设的投入,包括完善教学设施、提供更多教师培训机会等,以保障数智课程在教学中能够顺利、高效地开展。

此次教育教学大讨论活动在热烈的氛围中圆满结束。通过本次讨论,9159金沙游戏信息工程学院全体教师对数智课程在教学中的应用有了更清晰的认识和更深入的思考,为今后进一步优化教学方案、提升教学质量奠定了坚实的基础。

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