2024年9月27日上午，金沙官网2024-2025第一学期第一次教育教学工作阶段性总结会在综合楼1515隆重召开。副校长冯研，党委副书记宁晶，学工处处长李长城，各院部院长（主任）、书记、副院长（副主任）、教学秘书，质评中心和教务处全体人员参加会议。会议由教务处处长顾凤岐主持。

会议开始，教学质量监控与评价中心主任侯雪筠教授针对本学期教学工的作重点内容，从教师授课质量、学生课堂表现、毕业论文（设计）检查三个方面做总结汇报。她充分肯定了全体教师在本学期开学以来的辛勤付出和取得的成效，也对存在的问题进行了总结和分析，并提出了整改意见。他指出，教育教学工作是学校的核心工作，关系到学生的成长和未来，全体教师要始终保持高度的责任感和使命感，不断提高教育教学质量。

学工处处长李长城对持续开展的课堂秩序督查情况做总结。出实招、求实效，鼓励开展相关工作提升课堂教学质量，为学生养成良好的学习习惯提供便利条件，为学风建设年的建设提供必要保障。

教务处处长顾凤岐围绕教学常规管理、课堂教学改革、教师专业发展等方面详细介绍了学校在教学工作方面所采取的措施和取得的成效。他强调，教学常规管理是提高教学质量的基础，学校将继续加强对教学常规的检查和监督，确保教学工作的规范有序进行。同时，他还鼓励教师积极参与课堂教学改革，探索适合学生的教学方法和手段，提高课堂教学效率。

党委副书记宁晶基于学风建设年要求对学生工作进行总结。要求学工及教务等职能部门“同心同行，同频共振”督促各学院（部）加强学风建设，营造良好的教风学风。聚焦师德师风建设和教师教学能力提升，重视青年教师培养，培养造就师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。积极构建新型师生关系，循序渐进不断提升学生的自信心，通过“放下手机”系列活动，鼓励学生享受学习乐趣，形成教与学的良性互动。

会议尾声，副校长冯研做总结发言。他强调，要通过抓教学秩序、抓项目建设、抓标志性成果来推动学校教学质量提升工作。在教学质量建设工作上，我们取得了一定的进步，但也面临着诸多挑战。我们要持续加强专业内涵建设，加快课程体系优化，以提升本科课堂教学质量。聚焦教学全过程监测，强化督导检查，确保问题及时处理。大力推进产教融合与校企合作，培育高水平教学成果，不断提升教师专业化发展与学生学习成效。

供稿部门：教务处

审核人：顾凤岐